世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有兩個(gè)完全相同的學(xué)生，他們有自己的成長環(huán)境，有自己的性格，有自己的思想和愛好。所以不同孩子的差異是客觀存在的，所以整齊劃一的教學(xué)是不利于孩子學(xué)習(xí)和成長的。思維鳥機(jī)器人堅(jiān)持最多6個(gè)學(xué)生一個(gè)班，老師有更多的時(shí)間指導(dǎo)每個(gè)孩子，及時(shí)去發(fā)現(xiàn)并解決問題，課堂效果更加顯著。并且讓每個(gè)孩子都有自主提問的機(jī)會(huì)，我們鼓勵(lì)學(xué)生敢問，多問。讓每個(gè)學(xué)生都有充分思考的時(shí)間。讓每個(gè)孩子都有自 由表達(dá)的機(jī)會(huì)。
思維鳥機(jī)器人教育隸屬于鄭州思維鳥教育科技有限公司，致力于科技創(chuàng)新，為孩子提供學(xué)習(xí)和研究科學(xué)技術(shù)的平臺(tái)，會(huì)教授孩子機(jī)器人知識(shí)，借此提高孩子的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，通過不同年齡段的課程教學(xué)，能夠更有針對(duì)性的幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，提高孩子的創(chuàng)造力和科學(xué)研究能力，挖掘孩子的潛能，助力孩子成長為更優(yōu)秀的人才。
鄭州思維鳥教育科技有限公司，主營旗下品牌思維鳥教育機(jī)器人培訓(xùn)的，通過在教學(xué)生機(jī)器人知識(shí)、帶學(xué)生參加機(jī)器人比賽以及項(xiàng)目研究等活 動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣的創(chuàng)新，更加獨(dú) 立的完成科學(xué)探究。思維鳥機(jī)器人致力于5-18歲學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，陽光的心態(tài)、創(chuàng)造力和科學(xué)研究能力的培養(yǎng)。思維鳥課程培訓(xùn)主要包括樂高系列、VEX系列、Arduino系列等，競(jìng)賽主要包括FLL、VEX、WRO、RobotRAVE、FTC、RobotChallenge、科技創(chuàng)新、清華登峰杯等。讓學(xué)生提升自身能力的同時(shí)，有機(jī)會(huì)和優(yōu)秀的導(dǎo)師與同伴交流學(xué)習(xí)。
思維鳥機(jī)器人教育品牌特色：
專業(yè)的研課實(shí)力
思維鳥與清華大學(xué)、北航大學(xué)、哈工大、中科院等知名學(xué)府機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室合作，通過多年的機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完成涵蓋5到18歲全套的課程體系開發(fā)與實(shí)踐。
完整的課程體系
課程適合5-18歲青少年，小學(xué)、初中、高中全覆蓋，一個(gè)機(jī)器人愛好者可以從小學(xué)一直學(xué)到高中，可以參加項(xiàng)目的課題研究、申請(qǐng)專利，把創(chuàng)客夢(mèng)想徹底綻放.
高標(biāo)準(zhǔn)的課程教學(xué)
思維鳥機(jī)器人擁有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)、完善的個(gè)性化培養(yǎng)體系。每位教師都擁有理工科的專業(yè)學(xué)習(xí)背景，加上極高的專業(yè)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確保每位孩子都可以學(xué)有所成。思維鳥的老師一定是要經(jīng)過聽課、備課、說課、講課、評(píng)課，才能上崗授課
豐富比賽資源
VEX、FLL、WRO、FTC、Robor a v e、Robofest、世界機(jī)器 人 大 會(huì)、登峰杯等都是對(duì)孩子升 學(xué)、留學(xué)、開拓眼界、實(shí)現(xiàn)科技?jí)粝氲日嬲袔椭母?jìng)賽資源
多元化軟硬件平臺(tái)
基于樂高、VEX、Arduino等硬件平臺(tái)與Mindstorm?EV3，robotc，Arduino?IDE等軟件平臺(tái)。以機(jī)器人元器件、電路?、機(jī)械結(jié)構(gòu)、編程基礎(chǔ)、算法、創(chuàng)新方法、研究方法、軟硬件設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等為知識(shí)載體。結(jié)合機(jī)器人比賽、課題研究與研發(fā)、研學(xué)等***，設(shè)置周末課程、比賽課程、研究類課程及冬夏令營。
科研小組教學(xué)方式
教學(xué)圍繞課程主題，在確保人手一套教具的前提下，對(duì)課程主題進(jìn)行分析、研究、討論、實(shí)踐，學(xué)生充分參與其中，在分析解決問題的能力得以提升的同時(shí)，讓學(xué)生表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也有所提高。
思維鳥機(jī)器人教育品牌介紹：
STEM教育是在技術(shù)和工程的設(shè)計(jì)過程中，整合科學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的問題情境，學(xué)生自行設(shè)計(jì)，探索解決問題的方案。它以建構(gòu)主 義和認(rèn)識(shí)科學(xué)為基礎(chǔ)，以探究或項(xiàng)目為核心，通過兩個(gè)或兩個(gè)以上學(xué)科的學(xué)習(xí)獲取相關(guān)聯(lián)的科學(xué)概念或技能，并通過實(shí)踐檢驗(yàn)方案的合理性，最 后對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。
在STEM的教育基礎(chǔ)上，思維鳥機(jī)器人推行3IS教育理念（Interest興趣+Innovation創(chuàng)新+Independent***+Science科學(xué)）。
興趣：培養(yǎng)學(xué)生特長，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，增加快樂來源
創(chuàng)新：跨學(xué)科學(xué)習(xí)，項(xiàng)目式探究，團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)新創(chuàng)造
獨(dú) 立：自理生活，增強(qiáng)自信心，決策人生，自我保護(hù)
科學(xué)：動(dòng)手實(shí)踐，數(shù)據(jù)總結(jié)，正確認(rèn)識(shí)世界的實(shí)踐方法
思維鳥機(jī)器人教育加盟優(yōu)勢(shì)
1.業(yè)務(wù)規(guī)劃及選址支持
(1)協(xié)助加盟商進(jìn)行當(dāng)?shù)卦缃淌袌?chǎng)分析。
(2)協(xié)助加盟商進(jìn)行選址分析，提供選址資源。
(3)協(xié)助加盟商建立中心財(cái)務(wù)模型，進(jìn)行成本收益核算。
(4)協(xié)助加盟商構(gòu)建薪酬體系
2.開業(yè)籌備支持
(1)協(xié)助加盟商制定開業(yè)籌備計(jì)劃，統(tǒng)籌開業(yè)籌備事項(xiàng)。
(2)全面導(dǎo)入思維鳥機(jī)器人教育裝修規(guī)范。
(3)協(xié)助加盟商組建與培訓(xùn)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)。
(4)信息系統(tǒng)支持。
(5)服務(wù)定價(jià)支持。
(6)協(xié)助加盟商進(jìn)行開業(yè)前的活動(dòng)支持策劃，并在開業(yè)前派出專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)支持。
(7)協(xié)助加盟商正確使用VI系統(tǒng)。
3.開業(yè)后持續(xù)支持
(1)市場(chǎng)：提供市場(chǎng)推廣及品牌提升支持。
(2)運(yùn)營：提供階段性日常運(yùn)營管理指導(dǎo)。
(3)培訓(xùn)：提供課程更新及中心人員進(jìn)階培訓(xùn)。
(4)產(chǎn)品：提供教具更新及衍生產(chǎn)品支持。
(5)信息管理：提供完善的信息管理系統(tǒng)支持。
思維鳥機(jī)器人教育加盟流程
1、招商咨詢：有意者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向總部咨詢招商事項(xiàng)，索取有關(guān)資料;
2、實(shí)地考察：到總部所在地進(jìn)行實(shí)地項(xiàng)目考察，并與總部工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流;
3、招商申請(qǐng)：填寫思維鳥機(jī)器人教育招商申請(qǐng)書確認(rèn)招商意向;
4、資格審核：總部對(duì)招商者提供的各種資料進(jìn)行審核，確認(rèn)投招商者的招商資格;
5、簽訂合同：雙方確認(rèn)考察結(jié)果無異議，正式簽訂招商合同;
6、打款進(jìn)貨：招商者按合同約定向總部打款進(jìn)貨;
7、營運(yùn)準(zhǔn)備：領(lǐng)取授權(quán)書、營銷指導(dǎo)手冊(cè)等資料，進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)，物流配送完畢，人員到位;
8、售后服務(wù)：總部不定期對(duì)各經(jīng)銷商進(jìn)行經(jīng)營指導(dǎo)。
