蘇州易優(yōu)語妙文化藝術(shù)培訓有限公司 憑借”強大的師資力量、專業(yè)的培訓體系、優(yōu)質(zhì)的培訓質(zhì)量”，成為備受業(yè)內(nèi)外人士關(guān)注的焦點。中國漢字及語言體系博大精深,是世界最偉大的文明產(chǎn)物之一,每一位龍的傳人都要從小學習漢字語言運用的技巧。在全面打造完善教育體制的趨勢下,作文寫作能力成為影響中小學生成績，拓展各學科知識的重要杠桿。

易優(yōu)作文培訓班，始終專注于中小學生作文寫作領(lǐng)域，由業(yè)內(nèi)知名老教師吳紅偉創(chuàng)立，憑借其十多年的任教經(jīng)驗，專屬打造了“技巧全、提升快、品質(zhì)高”的作文寫作全套課程，贏得了廣大學子及家長們的青睞與好評?！兑變?yōu)作文》、《易優(yōu)悅讀》創(chuàng)始人，易優(yōu)作文系列教材主編;中國青少年寫作研究中心研究員。揚州大學理學學士;南京師范大學文學碩士;國家二級心理咨詢師。從教15年，曾先后任教于江蘇省重點實驗小學、江蘇省四星級高中、南京知名外國語學校，多次參加江蘇中考、高考語文閱卷。

教學(培訓)成果：247名中考學生經(jīng)吳老師培訓，語文成績達到115分以上(滿分130);326名高考考生作文獲得高分(65分以上，滿分70分);數(shù)百名學生經(jīng)吳老師輔導，成功升入理想中的名校。

培訓班起初只是課余時間，為自己的幾位學生補習作文。后來，因為學生們的成績提高的快，越來越多的家長帶著孩子找到了他，作文班才慢慢成長壯大。一直以來，易優(yōu)作文培訓班，都是將提升學生寫作能力放在第一位，真心為學生和家長們著想。

在作文培訓班行業(yè)快速發(fā)展的時代，很多品牌只在乎眼前的利益，不在乎孩子成績的提升。而易優(yōu)作文培訓班，始終站在提升孩子成績的角度思考，是真正的良心品牌典范品牌。

易優(yōu)作文激發(fā)學生的表達欲望、培學生的語文綜合能力，從“概括能力”“理解能力”“表達能力”三方面系統(tǒng)地提升學生的作文能力。易優(yōu)作文不是簡單機械地讓學生背范文，而是引導學生喜歡作文，寫好作文，并把作文當作成長過程中的一個興趣愛好，伴隨終身。易優(yōu)作文不僅培訓學生的閱讀方法、寫作技巧，更注重學生的情感體驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，讓學生做一個生動的人、懂得感恩的人、對家庭和社會有益的人。

易優(yōu)作文充分調(diào)動學生的求知欲和寫作熱情，課堂中融合老師專題講解、全媒體視聽課程（培養(yǎng)學生的欣賞能力、記憶能力、概括能力、情感體驗?zāi)芰Γ?、學生分組合作討論、老師精心面批、學生互批、課堂競賽、組織學生參加全國作文大賽等多種方法和手段。

作為資深的語文教輔機構(gòu)，易優(yōu)確保每一位老師都是精挑細選出來的，能站上易優(yōu)講臺的都是十分優(yōu)秀的老師。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，形成了由作家、教研員、學科帶頭人、一線骨干教師、專職教師組成精干團隊，教研能力獨樹一幟，培訓效果極佳。

易優(yōu)作文新的教學理念，尊重孩子天性

打破傳統(tǒng)聽說教學理念

以學生自主自由發(fā)揮為核心的教學理念

啟發(fā)興趣為主，通過觀察，體驗，思維，訓練，評價五步走，激發(fā)學生靈感。

釋放孩子天性，多角度引導

易優(yōu)作文堅信，每個孩子都是天生的創(chuàng)造者教學理念上鼓勵孩子表達自我。

從創(chuàng)意思維，創(chuàng)意構(gòu)思，創(chuàng)意表達多角度引導。