一橋教育學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)，始終致力于小初高全科的培訓(xùn)及藝考生文化課培訓(xùn)復(fù)讀、寄讀項(xiàng)目的專業(yè)化教育和產(chǎn)業(yè)推廣，努力促進(jìn)一橋優(yōu)質(zhì)教育的規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、示范化。作為可持久性經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，一橋教育面向全國(guó)市場(chǎng)開(kāi)放特許加盟授權(quán)，為廣大加盟商搭建更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

一橋教育特許加盟經(jīng)營(yíng)由知名的教育品牌、成熟的市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的現(xiàn)代管理模式、特色化的系統(tǒng)教學(xué)、強(qiáng)大的營(yíng)運(yùn)保證體系和大規(guī)模市場(chǎng)推廣力作支撐，加盟學(xué)校能夠得到一橋教育成功運(yùn)作的辦學(xué)模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，享有作為一個(gè)品牌整體參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的巨大優(yōu)勢(shì)。已經(jīng)進(jìn)入一橋教育加盟連鎖體系的幾所學(xué)校運(yùn)行良好，均取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

為幫助更多的社會(huì)各界優(yōu)秀人士實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)業(yè)的理想，為幫助已經(jīng)建立起來(lái)的培訓(xùn)學(xué)校脫穎而出成為當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)航學(xué)校，為幫助較大的培訓(xùn)學(xué)校提升教學(xué)管理水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，為讓一橋教育的優(yōu)質(zhì)教育資源造福于更多的學(xué)生和家長(zhǎng)，一橋教育面向全國(guó)推出特許加盟授權(quán)推廣計(jì)劃，實(shí)行加盟區(qū)域授權(quán)，在較大城市推行分區(qū)授權(quán)模式。授權(quán)使用“一橋”品牌、一橋經(jīng)營(yíng)管理模式、一橋教學(xué)模式等全部一橋經(jīng)營(yíng)技術(shù)資產(chǎn)，發(fā)揮一橋教育綜合優(yōu)勢(shì)資源。

一橋教育教學(xué)目標(biāo)：

一橋堅(jiān)持以“為了使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”為教學(xué)目標(biāo)，逐步形成以思維論為核心的價(jià)值論、思維論、方法論三論統(tǒng)一教學(xué)觀和承認(rèn)差異、提倡個(gè)性、鼓勵(lì)創(chuàng)造的教學(xué)方針，卓有成效。

一、獲得穩(wěn)固的知識(shí)技能：通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，精講各科重點(diǎn)、難點(diǎn)，不僅讓學(xué)生聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，而且使學(xué)生深刻理解基本概念，并能夠靈活運(yùn)用。

二、形成優(yōu)秀的思維品質(zhì)：通過(guò)系統(tǒng)的思維訓(xùn)練和分析、歸納解題思路，幫助學(xué)生獲取解題的思考辦法，逐步提高學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)信心。

三、提升學(xué)科能力，獲取領(lǐng)先法寶：強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生具備教學(xué)大綱和考試大綱要求的學(xué)科能力，迅速提高學(xué)生解析綜合題、難題的能力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試中把握制勝的分?jǐn)?shù)。

四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣：通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使學(xué)生在今后的自主學(xué)習(xí)中無(wú)師自通。

五、塑造成功品格：以高尚品格為基礎(chǔ)，有健康的體魄和積極的心態(tài)，有良好的自控能力和協(xié)作能力，敢于面對(duì)挫折，敢于承擔(dān)責(zé)任；懂得溝通與欣賞；執(zhí)著而自信。有仁愛(ài)之心，有善惡之別；自尊又自立；真誠(chéng)而謙和，有正確的價(jià)值觀和責(zé)任感；有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力；崇尚真理、自由和民主，有熱誠(chéng)的信念和理性的頭腦。