中國畫歷史悠久，繪畫流派紛呈，在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上，體現(xiàn)了藝術(shù)家對自然、社會與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認知。藝術(shù)家對于國畫的創(chuàng)新一直延續(xù)至今，在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新風格。戲墨娃新概念國畫是指全新的教學理念，全新的教材，全新的教學思路，全新的展示平臺等，構(gòu)成了新概念兒童國畫教室的標準。新概念就是傳統(tǒng)和當代的結(jié)合，既有創(chuàng)新又有筆墨功底！

戲墨娃以教室為平臺、教材為藍本，圍繞中國畫的水墨特點和兒童的個體區(qū)別，集中為全國兒童國畫教育的老師進行系統(tǒng)培訓與講解，分解傳統(tǒng)畫與創(chuàng)新繪畫，輕松掌握并了解兒童學習心理與特質(zhì)，啟發(fā)童真，引領(lǐng)創(chuàng)新。戲墨娃新概念兒童國畫是一套全新的國畫課程體系，具有獨創(chuàng)性、科學性、系統(tǒng)性等幾大優(yōu)勢。

戲墨娃新概念兒童國畫創(chuàng)辦來的十年間，一直致力于對中國畫的探索及研究，培養(yǎng)了大批的藝術(shù)人才，在國內(nèi)及國際上，戲墨娃的孩子都獲得了驕人的成績，也受到各界專家老師的肯定，在國內(nèi)外擁有了數(shù)十家直營及加盟教室點。

戲墨娃課程注重傳統(tǒng)筆墨的精髓，但在課程編排及課程設(shè)置上又擁有創(chuàng)新性，真正的做到了當代水墨和傳統(tǒng)水墨的有機結(jié)合。課程在表現(xiàn)形式上也做了系統(tǒng)升級，在保留水墨韻味的同時又突破了傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式，而且突破傳統(tǒng)式教學的一味模仿，避免所有作品都是一個效果。

戲墨娃國畫教育品牌產(chǎn)品：

《戲墨娃兒童國畫秘笈》歷時三年編輯而成，全套教程共計六本，覆蓋了4-14周歲十年的課程體系。書中從兒童傳統(tǒng)筆墨體驗到啟迪創(chuàng)新、從用筆用色到形象繪畫、從詩詞歌賦到堂前屋后、從猜謎到大百科，我們多方位提升傳統(tǒng)兒童國畫的學習興趣與教學亮點，在設(shè)計上進行圖文分離，更清晰明了地引導閱讀，指導繪畫練習與理解。全套教材采用卷軸式設(shè)計，柔軟而舒展，紙張的選用最大程度地還原水墨的真實面貌，整套教材均采用了環(huán)保材料。

新專利設(shè)計的戲墨娃國畫教具。全套包含5-7種型號的分離式毛筆、方便兒童使用的新式顏料、筆洗、調(diào)色盤、硯臺、筆架、鎮(zhèn)紙、圖章盒等，均經(jīng)過獨立創(chuàng)新設(shè)計。輕量化設(shè)計，解決了傳統(tǒng)繪畫工具的差異性和不易保管的缺點，充分考量桌面的可用面積，兒童繪畫習慣，通過設(shè)計加強兒童對工具的自我掌握與自我管理。同時，戲墨娃的繪畫工具適合外出寫生攜帶，緊湊而又功能齊全。

新概念兒童國畫重視的是對孩子進行筆墨的啟發(fā)及引導，讓孩子領(lǐng)悟水墨真諦，并且通過對生活及身邊事物的觀察，以及對大師的欣賞和探索從而達到自我創(chuàng)新的能力，在保證筆墨素養(yǎng)的同時進行描繪和創(chuàng)作。