吾幼莎洛特是由福建博遠教育科技有限公司創(chuàng)立，成立至今，吾幼人堅守 “ 以吾之力，及人之幼 ” 的初心，著力打造兒童教育社區(qū)綜合體。七年來，公司已在全國開設近80余家教學中心，合作校區(qū)達200＋。吾幼綜合性、互動型、社區(qū)化的教學模式為越來越多的家庭提供多元、優(yōu)質、便捷的兒童教育服務。

專業(yè)多元的教學內容，寓教于樂的教學方式，親子并重的教學特色，使我們不僅培養(yǎng)出了一批又一批有創(chuàng)造力、想象力，善于學習的孩子，同時也為廣大有志于兒童教育的伙伴提供了良好的創(chuàng)業(yè)平臺。

持續(xù)不斷的成功案例給予了吾幼人和投資人創(chuàng)業(yè)信心。未來，公司將在全國持續(xù)拓展教學中心，形成線上線下一體化、社區(qū)化、個性化的教學體系，真誠歡迎每一位志同道合的伙伴，共同打造社區(qū)綜合型兒童教育社區(qū)。

專業(yè)多元、適齡個性的教學內容，場景體驗、寓教于樂的教學方式，親子并重、家校互通的教學特色，使吾幼不僅培養(yǎng)出了一批又一批有創(chuàng)造力、想象力，敢于發(fā)問，善于學習的吾幼學子，同時也為家長的自我成長提供了良好的學習平臺， 實現(xiàn)了校區(qū)素質教育與家庭親子教育的互動合力，兒童與家長的同步成長。五年來，吾幼已在全國開設近50家教學中心，吾幼針對性、互動型、社區(qū)化的教學模式為越來越多的家庭提供多元、優(yōu)質、便捷的兒童親子互動教育服務。

吾幼莎洛特兒童英語教學特色：

專業(yè)

在引進國外課程的基礎上，延伸 出適合中國兒童的特色教材。

新穎

通過創(chuàng)新性的陶藝課程提高 孩子的動手能力和審美能力。

體驗

通過情景式教學，讓孩子在 生活實際情境中學習。

針對性

根據(jù)各個年齡段孩子的不同特性， 開設針對其特性的相應課程。

實物性

通過多感官體驗讓孩子提高 其觀察力和創(chuàng)造力。

實時性

家長通過吾幼自身研發(fā)的APP 服務即可在線獲得孩子上課視 頻和老師點評。

吾幼莎洛特兒童英語課程體系：

美術課程體系 平面+立體 不同年齡段針對性教學

3-4歲 P1課程 (游戲體驗、涂鴉)

課程以30%技法傳授+70%探索引導，在具有趣味性的游戲與情景故事體驗中，游戲式繪畫、感受性創(chuàng)作。在教師的引導與創(chuàng)造性激發(fā)下，運用多種畫材，多種表現(xiàn)形式，加強對色彩的感知能力。

5-6歲 P2課程（運用、故事繪畫）

課程以50%技法傳授+50%探索引導，在課堂中以游戲與五感刺激，以及傳統(tǒng)民間故事的文化傳輸，拓寬孩子的知識面，并運用不同畫材，創(chuàng)作具有色感、形體、構圖感及具有故事內容的完整畫面。

7-9歲 P3課程（技法、想象）

課程以70%技法傳授+30%探索引導，運用寫生（圖片+物體）與創(chuàng)意繪畫方式的結合，表現(xiàn)色彩與形體的多樣性，以造型訓練的手段，刺激孩子們積極的形象思維和邏輯思維活動。

10-12歲 P4課程（鑒賞、技法與創(chuàng)造）

課程以70%技法傳授+30%探索引導，通過系統(tǒng)性訓練，提高學生的觀察表現(xiàn)能力，同時在教學過程中，提供給學生更多的表現(xiàn)形式與多種繪畫風格，將技法與創(chuàng)意相結合，突破傳統(tǒng)美術的框框條條。

英語課程體系 3-12歲 覆蓋童年各階段

Super Tots（3-6歲)

SuperTots提供了創(chuàng)新的學習方法，利用活動、歌曲、歌謠、游戲、舞蹈等形式加強記憶，使孩子們在活潑的氣氛中學習英語單詞和句型，并學會在日常生活中靈活運用。由于孩子的所有感官可以全部參與到學習過程中，并能夠在不斷地語言重復中鞏固所學知識，讓孩子的心靈和情感不知不覺地被吸引。

Phonics 自然拼讀法（3-12歲）

自然拼讀法不僅是以英語為母語的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是 以英語為第二語言的英語初學者學習發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學方式。針對兒童學習英語的特點，提 高學習和記憶單詞的效率。

SK課程 Super Kids 少兒英語（7-12歲）

朗文專業(yè)出版，實用性、科學性強的英文課程。以兒童興趣知識為中心，以游戲活動和外國文化貫穿 整套教材。朗朗上口的歌曲及兒童用書鞏固所學知識。完整的少兒英語課程體系，三年左右學習達到8年級水平。

青少年版新概念（6-12）

重在培養(yǎng)孩子的聽說讀寫能力，為孩子的英語長期學習打下扎實的基礎。在重視孩子的學習能力培養(yǎng) 的同時，也幫助孩子掌握一定的學習及應試技巧，融入自然拼讀法，幫助孩子輕松認讀和背誦單詞。

幼小銜接課程體系 課后學習 六大課程單元 知識與能力兼?zhèn)?/p>

學習能力課——聽知覺能力、視知覺能力、注意力

品格習慣課——自信心、意志力及良好的學習生活

團隊情商課——適應能力、溝通能力、合作與領導力等

成語國學課——傳統(tǒng)文化經(jīng)典演繹

學業(yè)知識課——傳統(tǒng)文化經(jīng)典演繹

綜合素質課——音樂樂園、創(chuàng)意美術等

游學課程體系 走出課堂 拓寬視野 健康成長

出國游

·課程介紹

成長是一門藝術，也是一場競賽，更是一種挑戰(zhàn)。跟著吾幼游學去！比課堂更豐富，比旅行更深刻。打造任務式親子游學營，全程名師陪同講解，在環(huán)境中感受，在文化中觸碰，在學術中探索，我們將兒童課堂和家長課堂搬到世界各地。

·課程特點：外語應用、藝術啟蒙、異域景觀、禮儀文化、國際視野

·課程地點：西歐、北美、東南亞

周邊游

·課程介紹

結合教學內容和區(qū)域特色，將課堂延伸到課外，讓孩子們學在路上，真實做到讓幼兒釋放天性，實現(xiàn)“在游中有所學、在行中有所思”。改變孩子傳統(tǒng)固有的思維模式，啟發(fā)學習積極性。培養(yǎng)孩子的責任心，感恩的心，意志力，和團體合作意識，并在游學的過程中完善個性，促進心智的發(fā)展和獨立能力的形成。

·課程特點：時間短路線精、拓寬視野、親子互動、禮儀文化

·課程地點：校區(qū)周邊