胡老師資優(yōu)教育團(tuán)隊(duì)自2009年由胡老師創(chuàng)建以來，一直專注于少兒教育培訓(xùn)工作。中心師資力量雄厚、硬件設(shè)施先進(jìn)、教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)體貼周到。是一支合作奮進(jìn)勇于創(chuàng)新的名師團(tuán)隊(duì)，是團(tuán)隊(duì)精干成員、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，責(zé)任心強(qiáng)，富有愛心，幽默風(fēng)趣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富成績(jī)突出。

胡老師資優(yōu)教育是屬于南京精娃娃課外教育培訓(xùn)中心有限公司旗下的教育品牌，是家長(zhǎng)非常信賴的南京少兒專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培優(yōu)中心秉承“以人為本”的核心理念，提倡高要求、多層次、多方向的教育發(fā)展目標(biāo)。始終把質(zhì)量和信譽(yù)作為公司的生命線，人性化的服務(wù)，標(biāo)準(zhǔn)化的管理，出色的教育教學(xué)效果贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的良好口碑！

南京外國(guó)語學(xué)校仙林分校創(chuàng)建初期，胡老師作為第一批業(yè)務(wù)骨干教學(xué)精英，多年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)質(zhì)量把關(guān)組長(zhǎng)、校學(xué)科競(jìng)賽主負(fù)責(zé)人，親歷了南外仙林分校的發(fā)展與壯大。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，2009年他自創(chuàng)胡老師資優(yōu)教育品牌，一直專注于少兒教育培訓(xùn)工作，憑著對(duì)教育的高度熱忱，率先引進(jìn)南外全新的教育教學(xué)理念，創(chuàng)新“模塊化”、”精細(xì)化”、”小班化”一整套高效智能的管理模式，使孩子在輕松愉快的互動(dòng)氛圍中啟迪智慧靈感、激發(fā)求知欲望、培養(yǎng)良好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更加有趣高效。

南京精娃娃課外教育培訓(xùn)中心有限公司始終把質(zhì)量和信譽(yù)作為辦學(xué)的生命線。率先引進(jìn)南外全新的教育教學(xué)理念，創(chuàng)新“模塊化”、”精細(xì)化”、”小班化”一整套教學(xué)管理模式，使孩子在輕松愉快的互動(dòng)氛圍中啟迪智慧靈感、激發(fā)求知欲望、培養(yǎng)良好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更加有趣高效。利用現(xiàn)代化交互式多媒體技術(shù)，促進(jìn)小班化（每班16人左右）教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步飛躍。

一直以來，我們認(rèn)為培養(yǎng)孩子愛國(guó)主義教育、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、重視學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)閱讀能力、全面拓寬知識(shí)面，從而提升孩子的綜合素質(zhì)是整個(gè)課程中最重要的內(nèi)容，這是我們自始至終為之努力并且在孩子們身上實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我們希望通過系統(tǒng)培訓(xùn)后，讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的行為素養(yǎng)、積極的人生態(tài)度……讓他們真正享受努力的快樂，成功的喜悅，變成優(yōu)秀的、出眾的、閃亮的樣子，成為出類拔萃的人！

胡老師幼小銜接品牌優(yōu)勢(shì)：

我們的教學(xué)理念

欣賞激趣寓教于樂

1、愛是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。對(duì)待學(xué)生,就要像對(duì)待自己的孩子一樣，要有足夠的責(zé)任心和耐心。

2、教師的真正本領(lǐng)，不僅看他是否會(huì)講述知識(shí)，而更看他是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。

3、成長(zhǎng)需要激勵(lì)。面對(duì)失敗或成功的結(jié)果，孩子最需要成人的安慰或鼓勵(lì)，學(xué)生最期待教師公正的評(píng)價(jià)和積極的肯定。我們拿起表揚(yáng)的武器,就能減少孩子失敗后的灰心，增加孩子成功后的信心。

4、給孩子一些權(quán)利，讓他自己去選擇；給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他自己去體驗(yàn)；給孩子一點(diǎn)困難，讓他自己去解決；給孩子一個(gè)問題，讓他自己找答案；給孩子一種條件，讓他自己去鍛煉；給孩子一片空間，讓他自己向前走。