貝迪堡國際連鎖早教中心是嬰幼兒早期教育領(lǐng)域的先驅(qū)。Linda Searles女士于1973年創(chuàng)立于美國紐約，現(xiàn)今貝迪堡已經(jīng)發(fā)展為遍布全球的國際連鎖早教集團。我們以科學(xué)而完善的課程體系、周到而高水準的服務(wù)、科學(xué)的空間色彩搭配享譽國際。因此Linda女士被CNN（美國有線電視新聞網(wǎng)）評選為最佳企業(yè)家。41年來我們致力在全球范圍內(nèi)打造一個0-6歲的培養(yǎng)計劃，我們中心開設(shè)金牌孕前家長沙龍課程、高端初生兒游泳課程、系統(tǒng)早教課程、歡樂少兒英語課程。

貝迪堡國際連鎖早教中心根據(jù)經(jīng)典視覺傳達理論及幼兒發(fā)展特點，由美國、意大利頂尖設(shè)計師科學(xué)的進行中心色彩搭配、區(qū)域布局、教具配色、安全保護。保證家長和孩子在一個溫馨舒適的環(huán)境中相互交流學(xué)習(xí)共同成長。

貝迪堡國際連鎖早教中心開創(chuàng)性的將連續(xù)性的主題故事和角色扮演融入課程環(huán)節(jié)中，增加課程的可操作性、趣味性、持續(xù)性。我們獨創(chuàng)音樂結(jié)合運動課程，幫助孩子快速進入課程情景、大大提高了課程效果。我們是早教行業(yè)唯一根據(jù)孩子漸進區(qū)的發(fā)展特點，將課程針對年齡段的劃分細化到4個月，使我們的培養(yǎng)更加有針對性更加事半功倍。

貝迪堡早教的課程與其他機構(gòu)課程最大的不同點就是按年齡分班。每節(jié)課最多有十個同年齡段的小朋友參加，每個孩子都能得到單獨的照顧并且能夠?qū)Ｗ氖逻m合他們年齡段的活動。關(guān)于這一點Linda認為：“別的課程可能會把不同年齡段的孩子放在一起上課，但6個月大的孩子和12個月大的之間存在14個不同的發(fā)展時期，分開上課能讓孩子有更大的進步?！辈粌H如此，貝迪堡早教原創(chuàng)的歌曲和活動也是針對不同的年齡段的。比如說，小寶寶的注意力持續(xù)時間比較短，不同于大寶寶可以做手工或者進行展示和復(fù)述內(nèi)容，所以需要更短更豐富的活動。

Linda女士把建立父母和孩子之間的溝通體系當(dāng)作自己的使命，開發(fā)出了父母與孩子接受快樂教育的常規(guī)課程。每節(jié)課的活動都讓孩子從玩耍中獲得自信，并培養(yǎng)創(chuàng)造力和獨立自主的意識。Linda相信，孩子們需要和同伴及成人交流、相互影響，才能很好地建立起感知、思考、反應(yīng)和概念化的能力。她要求父母們不要用“不”這個字眼，也不要給孩子貼上諸如“害羞”之類的標簽，“這在我的課程里是完全沒有必要的，因為沒人會做錯事”，Linda這樣說。

Baby Power貝迪堡的創(chuàng)始人Linda Searles女士出生于美國新澤西的一個中產(chǎn)階級家庭，是一位專業(yè)的體育老師。同時，Linda女士深受酷愛音樂的父母影響，從10歲起就開始進行音樂創(chuàng)作。雖然在孕育孩子的時期短暫地離開職場，但在成為四個孩子的母親以后，Linda女士重新來到她熱愛的教育行業(yè)，并憑借著對教育的獨特理念，創(chuàng)建了一套針對六周到六歲的孩子的課程。從此，一個偉大的品牌Baby Power貝迪堡誕生了。

在接下來的40年的時間里，Baby Power貝迪堡逐步發(fā)展成熟，先是引入了“HuggyWuggy Warm Up”的理念，讓參與課程的家庭能盡快活潑地融入其中。隨后Linda及其教育研發(fā)團隊開創(chuàng)了對寶寶來說更加安全的“The Kitty Cat Hold”技巧，鼓勵寶寶主動伸手握住器械而不只是在課堂上單純被引導(dǎo)。這些能夠讓寶寶們更加全然地參與到課程當(dāng)中，享受課程體驗。

Baby Power貝迪堡的課程非常重視按年齡分班教學(xué)。每節(jié)課最多有10個同年齡段的寶寶參加，每個孩子都能得到單獨的照顧并且能夠?qū)Ｗ氖逻m合他們年齡段的活動。關(guān)于這一點Linda認為：“6個月大的孩子和12個月大的之間存在14個不同的發(fā)展時期，分開上課能讓孩子有更大的進步。”不僅如此，Baby Power貝迪堡原創(chuàng)的歌曲和活動也是針對不同的年齡段的，比如說：小寶寶的注意力持續(xù)時間比較短，不同于大寶寶可以做手工或者進行展示和復(fù)述環(huán)節(jié)，所以需要更短更豐富的活動。

Linda女士把建立父母和孩子之間溝通體系當(dāng)作自己的使命，開發(fā)出了讓父母對孩子快樂教育的常規(guī)課程。每節(jié)課都是以一段熱身開始，接下來是運動部分，最后以歡快的音樂收尾。這些活動讓孩子從玩耍中獲得自信，有創(chuàng)造力和獨立自主的感覺。Linda相信，孩子們需要和同伴及成人進行交流、相互影響，從而很好地建立起思考、感知、反應(yīng)和概念化的能力。她要求父母們不要用“不”這個字眼，也不要給孩子貼上諸如“害羞”之類的標簽，“這在我的課程里是完全沒有必要的，因為沒人會做錯事”，Linda說。時至今日，Baby Power貝迪堡在美國已經(jīng)有多家中心，分別在科羅拉多、德克薩斯、佛羅里達、紐約和新澤西，并且擁有了更適合大孩子學(xué)習(xí)的Forever Kids品牌。

在2011年，Linda女士與同樣熱愛兒童早期教育并從事多年教育事業(yè)的Laura女士合作，把Baby Power貝迪堡正式帶到了中國，希望為中國家庭提供歡樂、輕松、專業(yè)的幼兒早期教育。我們的目標是，讓每一個寶寶在歡笑中學(xué)習(xí)和成長。